|
一、歷史沿革 本系肇始於民國五十年建校之台灣省立體育專科學校體育科『舞蹈專長』，民國八十年改隸教育部更名為國立台灣體育專科學校，於體育科下設『舞蹈組』，民國八十三年設立『體育舞蹈科』，民國八十五年學校改制學院成立『體育舞蹈學系』，以舞蹈專業學科、術科及整合人文藝術課程之教學為基礎，以創作與展演為主軸，舞蹈技能與人文素養兼容之訓練，加入體育專業學院之優勢朝跨系所合作開設體育相關課程，期許除了培養優秀舞蹈專業人才外，並能培養跨領域之身體動作教育人才，朝向專業化教學、多元化導向、跨領域整合之設系目標。本校於九十年在體育研究所初設『舞蹈教育組』，九十三年整合體育研究所舞蹈教育組，於體育舞蹈學系成立『體育舞蹈學系碩士班』，朝向舞蹈相關學術研究發展，以舞蹈教育及表演藝術為研究重點，並結合跨領域之體育休閒產業為相關研究，擴展學生更寬廣之就業平台，培育二十一世紀之新世代人才。
(一) 培養舞蹈教育及推廣人才。
四、學制年表 1961 台灣省立體育專科學校三年制體育科舞蹈專長 五、學習環境 本系位於台中市文教體育園區內，中、南部唯一舞蹈高等教育之國立學府，在學校有限空間下，仍有寬敞的舞蹈術科教室四間，配有120吋大銀幕單槍投影機及USB數位影音播放機，九十三年起逐年編列經費，添購更新各項電腦、錄音設備，九十六年成立『數位影音工作室』，配置3部多媒體電腦、1部事務性電腦、MIDI相關設備、YAMAHA數位錄音混音機1台、數位攝影機2部等影音器材，提供師生舞蹈創作、配樂、影片剪輯製作、作曲，及課堂音樂製作使用，為台灣各大專校院舞蹈系中最新穎完善之設備；6套移動式音響、1套移動式舞台PA音響，則提供師生平常練習與小型展演之用；在學生實習劇場設備方面，則添購標準劇院使用之18ｍ*12 m之大型升降黑幕、18*12 m之大型升降天幕， 50片活動式翼幕，配合本校體育館、體操館設置多功能劇場提供師生舞蹈作品成果展演；九十六年度更設置『舞蹈系視聽室』提供師生影音資料觀賞研究使用；加上學校運動科學中心、電算中心、育成中心、推廣教育中心，健康中心等，提供學生身心科學、資訊教育、產業研發、實務教學、運動傷害醫療服務等完善充實的進修環境，在本系數十位專、兼任學、術科老師及多位專業鋼琴伴奏老師深具專業熱忱的教學下，實足以養成深具人文素養、國際視野的舞蹈專業菁英人才。
本校九十六年二月改制升格體育大學，政府大量經費將挹注本校台中校區的硬體建設，在校園整體規劃之下，短期內將完成『舞蹈館』建設，並以成立『人文藝術學院』為目標，為更完整之人文藝術教育廣厚基石；展望未來，我們『體育舞蹈學系』將以立足台中，放眼世界的胸懷，取之於國家社會，用之於國家社會，秉持學、術並進兼重實務之教學質量，創作與展演並行，整合人文藝術教育之辦學理念，以跨領域學術研究多元人才培育為教育目標而努力；而帶動大台中地區藝文展演活動活絡，以人文藝術建設回饋鄉里，善盡人文藝術教育的社會責任，也將會是我們長期且持續努力的目標。 96學年度導師一覽表：
|